HISTORIA Y REALIDAD SOBRE LA ESCUELA DE PARVULOS

EN PUEBLO NUEVO VIÑAS,

SANTA ROSA.

La Escuela Oficial de Párvulos en Pueblo Nuevo Viñas, nace en la década de los 80s, con la iniciativa del profesor Gilberto Daniel Morales Pivaral, quien en esa época era director de la Escuela Urbana Mixta del nivel primario del pueblo. Al realizar la gestión necesaria, nace como aula anexa al nivel primario, careciendo esta de un aula apropiada para los niñ@s de edad preprimaria. Se logra que la municipalidad de aquel entonces cediera el salón municipal de aquella época (hoy biblioteca municipal) como aula de preprimaria.

La maestra nombrada para el efecto se conoció como Carmen Salguero, quien al poco tiempo pidiera su traslado, ocupando su lugar la profesora Aura Ester Escalante Bolaños, quien a iniciativa personal realiza los trámites necesarios para desanexar la escuela de párvulos de la escuela primaria. De igual manera gestiona ante el alcalde de aquel entonces Don Herlindo López para que se construyera las instalaciones apropiadas para atender a los niñ@s de ese nivel, la cual fue atendida con éxito, realizándose la construcción y se entregan las instalaciones de dicha escuela en el año 1984, situado a un costado del parque del pueblo, edificio que hasta la fecha es utilizado para dicho fin.

Con el pasar del tiempo la población escolar fue creciendo y aumentando con ello el número de docentes en esta escuela, que solo se conocía como Escuela Oficial de Párvulos, sumándose la profesora Erly Lemus y lográndose una plaza mas de conserje la cual se le otorgó a la señora Sonia Quevedo.

La profesora Lemus, después de un buen tiempo pide su traslado y en su lugar llega la profesora Claudia Sánchez Ayala, nuevamente, en 1995 el crecimiento poblacional  permite una plaza nueva, ocupándola la profesora Luz de María Barrios Fortuny.  Año en el que la profesora Escalante tramita el nombre para la escuela quedando reconocida hasta la fecha con el nombre de Escuela Oficial Urbana de Párvulos: “Licda. Angelita Cintora de Hernández”. En el año 1999 se favorece a la escuela con otra plaza nueva otorgándosele a la profesora Elsa Anidalia Vásquez Pérez, se da otro cambio en el personal de la escuela pues la profesora Sánchez solicita su traslado y en su lugar llega la profesora Julia del Carmen Barrios Castro.

La escuela para ese entonces contaba con la directora Aura Escalante, tres maestras y una conserje, pero el edificio solo disponía de dos aulas que permitían atender adecuadamente a los niños; se habilitó una bodega para atender un tercer grupo, situación que motivo a la directora para gestionar una ampliación del edificio, solicitud que realizó al alcalde de la época Señor Julio Muñoz, quien al verificar las instalaciones y espacio disponible en el lugar, se dio cuenta que ya no había espacio para construir, así como que el inmueble no estaba preparado para un segundo nivel. Pero no negó la ayuda y propuso la construcción de un modulo anexo ubicado a la par del estadio de fut bol del pueblo, y llevo a cabo en ese lugar la obra. Lugar donde actualmente se atiende a los niñ@s de 4 y 5 años de la escuelita.

Con la construcción del modulo 2, también surgieron otros cambios pues la señora Quevedo se gradúa de maestra de primaria y pide su reubicación a un puesto acorde a su nivel académico, en su lugar llega la señora María Luisa Morales de Samayoa. La escuela se divide y se asigna para el modulo 1 (el situado por el parque) a los niños de 6 años a las profesoras Luz de María y Anidalia y en el modulo 2 a los niños de 4 y 5 años, a cargo de las profesoras Julia y Alejandra Mejía quien tenía contrato municipal y la profesora Escalante como directora. Presentándose un nuevo problema, la conserje solo puede estar en un modulo, por lo tanto la municipalidad concede un contrato a la señora Rosaura Way para fungir como conserje.

La profesora Escalante se jubila y ocupa su puesto la profesora Evelyn Mariela Contreras Salazar, se realiza una nueva organización del establecimiento y en el lugar de directora queda la Profesora Vásquez, inmediatamente la profesora Julia se traslada y se congela la partida presupuestaria.  Surge una plaza nueva otorgada a la profesora María Alejandra Mejía Morales. Quedando esta vez el equipo de trabajo integrado de la siguiente manera: directora sin grado, tres maestras: una para atender niñ@s de 4 años, otra para niñ@s de 5, otra para los niñ@s de 6 años y una conserje, pues la municipalidad quitó el contrato que había dado para la otra conserje.

El incremento de la población infantil es inminente y se hace necesaria la creación de por lo menos 2 secciones por cada edad o etapa de los niñ@s, pues los grupos de 5 y 6  años llegan a ser de 80 alumnos cada uno, y el de 4 años de 40. Para contrarrestas este problema la municipalidad dirigida por don Manuel Morales, otorga, en el 2010, contratos municipales a docentes y se les da a las maestras  Elizabeth Barrios y Estefany Morales. Para el 2011 dichos contratos no fueron otorgados  y la necesidad fue cubierta por la alumna practicante María Isabel Mejía Barrios, pero al concluir su practica en el mes de junio fue la profesora Aura Ventura quien trabaja de forma ad honorem durante los últimos 6 meses de ese año. En el 2012 la municipalidad a cargo de don Rumualdo Yumán vuelve a dar contratos y esta vez fueron para Aura Ventura y Elizabeth Barrios, el 2013 se reducen los contratos y solo se dio uno a la profesora Ventura. Por cuestiones de salud la profesora Carolina Morales Castillo es reubicada en este establecimiento, además de ser beneficiada con un contrato de educación física, siendo Vivian de Amado la poseedora de dicho cargo.

Para el año 2013  la escuela estaba integrada de la siguiente manera: en el modulo 1, directora sin grado, 2 secciones de 6 años, con 45 niñ@s cada una atendidas por las profesoras Alejandra y Carolina y la conserje; en el modulo 2: 2 secciones de 5 años atendidas por Aura y Luz con 38 niñ@s cada una, 1 de 4 años atendida por Mariela con 40 niñ@s,  quienes con el apoyo de las madres de los niñ@s se organizan para hacer la limpieza y cuidado del local.

La situación hasta el día de hoy es preocupante, pues existen 2 plazas congeladas y muy necesarias en la escuela, una directora sin grado, 4 maestras de sección, una maestra de física y 185 niñ@s: 35 de 4 años, 70 de 5 años y 80 de 6 años, una sola conserje para dos módulos cuya distancia uno del otro es de medio kilometro; la municipalidad cerró las puertas a los contratos por orden del ministerio de educación y es prácticamente imposible que una sola maestra atienda adecuadamente un grupo de 70 niñ@s, por razones de espacio y calidad de atención.

Para realmente prestar un servicio de calidad, una buena educación y atención a los niñ@s se necesitarían secciones de 25 alumn@s máximo, por ende más aulas, más mobiliario y equipo, más personal de limpieza y sobre todo más personal docente. ¿En manos de quien está la solución?  ¿A quién se debe recurrir si se requieren de miles de tramites burocráticos para conseguir un contrato o descongelar las plazas ya existentes y después de realizados no se obtienen resultados positivos?